-HẾT - SỞ GD&ĐT ĐỒNG THÁP HƯỚNG DẪN CHẤM - ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN QUANG DIÊU ĐỀ THI THỬ THPT QUÔC GIA - LẦN 1 MÔN : NGỮ VĂN; khối C,D (Hướng dẫn chấm - Đáp án - Thang điểm có 05 trang) ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM Câu Ý Nội dung Điể m I Đọc
Chuyên Mục: Đề thi thử. Blog Sinh Học gửi tới các bạn Đề thi thử môn Sinh trường THPT Chuyên Nguyễn Quang Diêu lần 2 - 2019 có đáp án kèm theo. Đề thi thử môn Sinh 2019 vẫn còn tiếp tục cập nhật cho tới sát ngày kì thi THPT Quốc Gia 2019 diễn ra các bạn nhé. Và bLog Sinh
Đáp án đề thi thử tốt nghiệp môn Sinh 2020 chuyên Nguyễn Quang Diêu. Trên đây là một tài liệu đề thử tốt nghiệp THPT môn Sinh 2020 có đáp án kèm theo khá sát cấu trúc Bộ GD&ĐT đưa ra, đừng quên còn rất nhiều đề thi thử THPT Quốc gia 2020 môn Sinh đang đợi các em khám phá
Chuẩn bị công tác thi Nghề phổ thông cấp THPT. Hội thi Khéo tay Kỹ thuật năm học 2018 - 2019. Trước 28/5/2018: Hoàn tất Báo cáo tổng kết năm học 2017 - 2018. Olympic tháng 4 thành phố Hồ Chí Minh: Tiếp đón các Đoàn các địa phương tại trường THPT Nguyễn Hữu
Thi tuyển phó hiệu trưởng tại TPHCM: 1 chọi 4. PNO - Chiều 18/10, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) TPHCM Nguyễn Văn Hiếu công bố 12 ứng viên đủ điều kiện dự thi tuyển vị trí phó hiệu trưởng trường THPT An Nhơn Tây, An Nghĩa và Quang Trung. TPHCM chính thức cho phép
Trường THPT Nguyễn Quang Diêu là Trường THPT tại An Giang có địa chỉ tại ẤP TÂN Hòa C, Tân Châu, An Giang. Hãy cùng Reviewedu.net khám phá các thông tin học phí, số điện thoại, thông tin tuyển sinh của Trường THPT Nguyễn Quang Diêu.
Trân trọng cảm ơn! Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2020 trường chuyên Nguyễn Quang Diêu, tỉnh Đồng Tháp lần 1 gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm lý thuyết và bài tập, thời gian làm bài là 90 phút. Chúng ta cùng sắn tay áo và bắt tay vào giải quyết từng câu hỏi nha.
Nguyễn Quang Diêu High School for the Gifted, or NQD, is a public high school located in Cao Lãnh city, Đồng Tháp province, Vietnam.NQD is one of only two gifted schools in Đồng Tháp province, the other being Nguyễn Đình Chiểu High School in Sa Đéc city, and it officially opened on July 8, 2011. With over 800 students participating in the eight major subjects offered during
Dịch Vụ Hỗ Trợ Vay Tiền Nhanh 1s. Trường THPT chuyên Nguyễn Quang Diêu, Đồng Tháp chi tiết về địa chỉ ở đâu, số điện thoại, vị trí cũng như các đánh giá review từ người đã trải nghiệm tại Trường THPT chuyên Nguyễn Quang Diêu, Đồng Tháp. Hình ảnh Danh mục Trường ở Thành phố Cao Lãnh Địa chỉ 458 Lê Đại Hành, Phường Mỹ Phú, TP. Cao Lãnh, Đồng Tháp Điện Thoại 0277 3879 369 Website Đang chờ cập nhật Giờ làm việc Thứ Hai Đang cập nhật thông tinThứ Ba Đang cập nhật thông tinThứ Tư Đang cập nhật thông tinThứ Năm Đang cập nhật thông tinThứ Sáu Đang cập nhật thông tinThứ Bảy Đang cập nhật thông tinChủ Nhật Đang cập nhật thông tin Giờ làm việc có thể thay đổi vào dịp Lễ, Tết. Mô Tả Hôm nay có rất nhiều người tìm hiểu về địa chỉTrường THPT chuyên Nguyễn Quang Diêu, Đồng Tháp Nếu bạn cũng đang có nhu cầu tìm đường đi đến vị tríTrường THPT chuyên Nguyễn Quang Diêu, Đồng Tháp thì bạn nên chú ý một số thông tin về địa chỉ ở đâu, tuyến đường xe máy, tuyến xe hơi, tuyến xe buýt cũng như các thông tin đánh giá từ những người đã đến địa chỉ Trường THPT chuyên Nguyễn Quang Diêu, Đồng Tháp này có chất lượng và đáng tin cậy hay không.
Văn hóa-Giải trí 26-12-2018 Đình thần Thới Thuận, thuộc phường Thới Thuận, quận Thốt Nốt, TP Cần Thơ, vừa được xếp hạng Di tích kiến trúc nghệ thuật cấp thành phố. Với hơn 100 năm hình thành, đình vẫn giữ được nét kiến trúc đặc trưng của đình làng Nam bộ, duy trì tổ chức lễ hội trang nghiêm, đúng cổ lệ. Di tích Đình Thới Thuận lại là một minh chứng sống động nữa cho bề dày văn hóa lâu đời và giàu bản sắc của đất và người Cần Thơ. Thực hiện Đăng Huỳnh - Nguyễn Tín BẠN ĐỌC PHẢN HỒI
giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 12 đề thi thử tốt nghiệp THPT năm học 2022 – 2023 môn Toán lần 3 trường THPT chuyên Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh; đề thi có đáp án trắc nghiệm mã đề 101 – 102 – 103 – 104 – 105 – 106 – 107 – dẫn Đề thi thử TN THPT 2023 môn Toán lần 3 trường chuyên Hạ Long – Quảng Ninh + Trên tập số phức, xét phương trình là tham số thực. Tổng các giá trị 2 2 z 2mz m m 8 0 m của m để phương trình đó có hai nghiệm phân biệt và hai điểm biểu diễn trên mặt phẳng phức 1 2 z z 1 2 z z cùng với gốc tọa độ tạo thành một tam giác có diện tích bằng là 3? + Cho hình trụ có tâm của hai đáy là và bán kính O O đáy bằng a, chiều cao bằng 2a. Hai điểm M N lần lượt nằm trên hai đường tròn đáy và sao cho O O’ đường thẳng MN tạo với mặt phẳng đáy một góc 60. Khoảng cách từ tâm O đến mặt phẳng MNO’ bằng? + Cho số phức z x yi x y thỏa mãn là tham x my mx y i 2 5m 4m 3i m số thực. Biết rằng khi thay m đổi, biểu thức P z 6 8i đạt giá trị lớn nhất có dạng a b với là các a b số nguyên dương. Giá trị của a b bằng? File WORD dành cho quý thầy, cô TẢI XUỐNG Đề Thi Thử Môn ToánĐề Thi Thử Môn Toán 2023Ghi chú Quý thầy, cô và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên bằng cách gửi về Facebook TOÁN MATH Email [email protected]
Ngày đăng 29/07/2015, 1549 SỞ GD&ĐT ĐỒNG THÁP ĐỀ THI THỬ THPT QUÔC GIA – LẦN 1 TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN QUANG DIÊU MÔN NGỮ VĂN; khối C,D. Ngày 08 tháng 3 năm 2015 Thời gian làm bài 180 phút không kể thời gian phát đề Câu I 2,0 điểm “Bà lão cúi đầu nín lặng. Bà lão hiểu rồi. Lòng người mẹ nghèo khổ ấy còn hiểu ra biết bao nhiêu cơ sự, vừa ai oán vừa xót thương cho số kiếp đứa con mình. Chao ôi, người ta dựng vợ gả chồng cho con là lúc trong nhà ăn nên làm nổi, những mong sinh con đẻ cái mở mặt sau này. Còn mình thì Trong kẽ mắt kèm nhèm của bà rủ xuống hai dòng nước mắt Biết rằng chúng nó có nuôi nổi nhau sống qua được cơn đói khát này không?” Trích Vợ nhặt - Kim Lân Đọc đoạn trích trên và thực hiện các yêu cầu sau 1. Xác định những phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn văn. 0,5 điểm 2. Nội dung chủ yếu của đoạn văn bản là gì ? 0,5 điểm 3. Xác định thành ngữ dân gian được sử dụng trong đoạn văn và nêu hiệu quả nghệ thuật của các thành ngữ đó . 1,0 điểm Câu II 3,0 điểm Đại tướng Võ Nguyên Giáp ra đi là một mất mát lớn cho dân tộc Việt Nam và bạn bè quốc tế. Hàng triệu trái tim đã thổn thức khi đại tướng từ trần, đất nước chìm ngập trong nước mắt của nhân dân. Trong đó có không ít những học sinh, sinh viên, chưa từng được gặp ông ngoài đời, cũng nức nở khóc ông. Anh/chị suy nghĩ gì về những giọt nước mắt của các bạn trẻ khi có ý kiến từng cho rằng “Thế hệ trẻ không phải sống trong bom đạn hiểm nguy, chỉ biết hưởng thụ trong đời sống hiện đại, xô bồ nên trái tim thường thờ ơ, vô cảm với xung quanh”. Câu III 5,0 điểm Sách Ngữ văn 12 có viết “Thơ Xuân Quỳnh in đậm vẻ đẹp nữ tính, là tiếng nói của một tâm hồn giàu trắc ẩn, hồn hậu, chân thực và luôn da diết trong khát vọng về một hạnh phúc đời thường”. Và có ý kiến cho rằng “Sóng là một trong những bài thơ tiêu biểu cho hồn thơ Xuân Quỳnh”. Anh/ chị hãy trình bày ý kiến của mình về các nhận xét trên. –HẾT – SỞ GD&ĐT ĐỒNG THÁP HƯỚNG DẪN CHẤM – ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN QUANG DIÊU ĐỀ THI THỬ THPT QUÔC GIA – LẦN 1 MÔN NGỮ VĂN; khối C,D Hướng dẫn chấm – Đáp án – Thang điểm có 05 trang ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM Câu Ý Nội dung Điể m I Đọc đoạn trích trong truyện ngắn Vợ nhặt và thực hiện các yêu cầu 2,0 Yêu cầu chung - Câu này kiểm tra năng lực đọc hiểu văn bản của thí sinh; đòi hỏi thí sinh phải huy động kiến thức và kĩ năng đọc hiểu một văn bản văn học thuộc thể loại truyện ngắn để làm bài. - Đề không yêu cầu đọc hiểu mọi phương diện của đoạn trích, chỉ kiểm tra một số khía cạnh. Cảm nhận của thí sinh có thể phong phú nhưng cần nắm bắt được nội dung chính của văn bản, nhận ra các phương thức biểu đạt trong đoạn trích và nghệ thuật sử dụng thành ngữ của nhà văn. Yêu cầu cụ thể 1 Những phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn văn biểu cảm, tự sự. 0,5 2 Nội dung chủ yếu của đoạn văn bản diễn tả tâm trạng bà cụ Tứ khi biết con trai nhân vật Tràng dẫn người đàn bà xa lạ về. 0,5 3 - Các thành ngữ dân gian được sử dụng trong đoạn văn dựng vợ gả chồng, sinh con đẻ cái, ăn nên làm nổi. - Hiệu quả nghệ thuật của các thành ngữ các thành ngữ dân gian quen thuộc trong lời ăn tiếng nói nhân dân được sử dụng một cách sáng tạo, qua đó dòng tâm tư của người kể hòa vào với dòng suy nghĩ của nhân vật bà cụ Tứ; suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật trở nên thật gần gũi, được thể hiện rất tự nhiên; nỗi lòng, tâm trạng cùa người mẹ thương con thật được diễn tả thật chân thực. 1,0 II Suy nghĩ về những giọt nước mắt của các bạn trẻ khóc Đại tướng Võ Nguyên Giáp khi có ý kiến từng cho rằng “Thế hệ trẻ không phải sống trong bom đạn hiểm nguy, chỉ biết hưởng thụ trong đời sống hiện đại, xô bồ nên trái tim thường thờ ơ, vô cảm với xung quanh”. 3,0 Yêu cầu chung - - Câu này kiểm tra năng lực viết bài nghị luận xã hội của thí sinh; đòi hỏi thí sinh phải huy động những hiểu biết về đời sống xã hội, kĩ năng tạo lập văn bản và khả năng bày tỏ quan điểm riêng của mình để làm bài. - Thí sinh có thể triển khai vấn đề theo nhiều cách khác nhau, nhưng phải có lí lẽ và căn cứ xác đáng; được tự do bày tỏ quan điểm của mình, nhưng phải có thái độ chân thành, nghiêm túc, phù hợp với chuẩn mực đạo đức xã hội và luật pháp quốc tế. Yêu cầu cụ thể 3,0 1. Làm rõ vấn đề 0,5 - Giọt nước mắt của các bạn trẻ trong đám tang đại tướng Võ Nguyên Giáp thể hiện những tình cảm chân thành, sâu sắc đối với vị tướng của nhân dân. - Giọt nước mắt ấy khác với nhận định “Thế hệ trẻ không phải sống trong bom đạn hiểm nguy, chỉ biết hưởng thụ trong đời sống hiện đại, xô bồ nên trái tim thường thờ ơ, vô cảm với xung quanh.”, cho rằng những người trẻ trong cuộc sống hòa bình của thời hiện đại nặng về cuộc sống vật chất mà coi nhẹ những giá trị tinh thần. 2. Bàn luận 2,0 - Thí sinh có thể có những hướng bàn luận khác nhau miễn là thuyết phục; dưới đây là những ý tham khảo * Về những giọt nước mắt của các bạn trẻ trong đám tang của Đại tướng Võ Nguyên Giáp - Giọt nước mắt bộc lộ tình cảm chân thành, tự nhiên, thực sự Các bạn trẻ không có khoảng cách thế hệ mà rất gần gũi thân quen, ruột thịt với Đại tướng; sự đau đớn, tiếc thương vô hạn, xúc động mãnh liệt trước sự ra đi của Đại tướng. Nỗi đau của giới trẻ hòa chung đau thương của cả dân tộc. - Giọt nước mắt xuất phát những tình cảm đẹp đẽ của các bạn trẻ thể hiện Sự tôn thờ, ngưỡng mộ một nhân cách vĩ đại, trí tuệ, tài năng; lòng biết ơn, tri ân người anh hùng có công với đất nước, với dân tộc. - Giọt nước mắt thể hiện tâm hồn trong sáng, hướng thiện luôn hướng đến những giá trị tốt đẹp, những chuẩn mực cao quý trong cuộc đời; lòng yêu nước thường trực, giàu tinh thần dân tộc với niềm tự hào về thế hệ cha anh; biết quan tâm trăn trở tới những vấn đề xã hội… * Về nhận định trái chiều - Từ lâu, trong xã hội đã có những lời chê trách với thế hệ trẻ, cho rằng họ sống “thờ ơ, vô cảm”. Đó là những ý nghĩ sai lệch thể hiện cái nhìn phiến diện khi chỉ nhắm đế một bộ phận nhỏ giới trẻ, chưa thực sự hiểu hết về thế hệ trẻ. Sau đám tang Đại tướng Võ Nguyên Giáp - một con người với công lao to lớn với dân tộc, trí tuệ, tài năng, và đặc biệt là nhân cách cao đẹp suốt đời cống hiến cho đất nước - chắc hẳn nhiều người sẽ có cái nhìn khác về các bạn trẻ khi chứng kiến những giọt nước mắt của họ. - Thường ngày, với sự trẻ trung, sôi nổi, các bạn trẻ luôn đề cao cái tôi cá nhân của mình nên dễ bị lầm tưởng là vô tâm, thờ ơ với xung quanh. Nhưng trong hoàn cảnh trọng đại có ý nghĩa, liên quan đến dân tộc cộng đồng, giới trẻ đã bộc lộ tình cảm và phẩm chất đẹp đẽ của con người Việt Nam. Không chỉ có giọt nước mắt rơi, các bạn trẻ còn có rất nhiều hành động thiết thực, có ý nghĩa trong đám tang đại tướng. 3. Bài học nhận thức và hành động 0,5 - Tin tưởng trong tâm hồn thế hệ trẻ luôn tiềm ẩn những tình cảm tốt đẹp và bản chất cao quý. - Tích cực rèn luyện, tu dưỡng, sẵn sàng phát huy sức trẻ, tiếp nối truyền thống của cha anh. III Cảm nhận về bài thơ Sóng và trình bày ý kiến về các nhận xét 5,0 Yêu cầu chung - Câu này kiểm tra năng lực viết bài nghị luận văn học của thí sinh; đòi hỏi thí sinh phải huy động kiến thức về tác phẩm văn học, về phong cách nghệ thuật tác giả, kĩ năng tạo lập văn bản và khả năng cảm thụ văn chương của mình để làm bài. - Thí sinh có thể cảm nhận và kiến giải theo những cách khác nhau, nhưng phải có lí lẽ, có căn cứ xác đáng, không được thoát ly văn bản tác phẩm. Yêu cầu cụ thể 1. Giới thiệu khái quát tác giả- tác phẩm 0,5 Giải thích các ý kiến - Ý kiến thứ nhất + vẻ đẹp nữ tính Thơ Xuân Quỳnh là tiếng lòng, là tiếng nói tâm hồn của người phụ nữ khi yêu với những nét đẹp đằm thắm, dịu dàng, đôn hậu, vị tha, sâu lắng… + tiếng nói của một tâm hồn giàu trắc ẩn, hồn hậu, chân thực và luôn da diết trong khát vọng về một hạnh phúc đời thường tiếng thơ với những cảm xúc, suy tư, thao thức, khát khao… rất đời, rất gần gũi. - Ý kiến thứ hai Sóng là một trong những bài thơ tiêu biểu cho hồn thơ Xuân Quỳnh + Sóng viết về tình yêu - đề tài nổi bật trong thơ Xuân Quỳnh. + Sóng rất tiêu biểu cho hồn thơ Xuân Quỳnh chân thành, đằm thắm mà khát khao, say mê bất tận, hồn nhiên trẻ trung mà suy tư, sâu lắng, ước mơ đến cháy bỏng… một 0,5 vẻ đẹp rất nữ tính. 3 Cảm nhận về bài thơ Sóng hướng tới bình luận các ý kiến * Về nội dung - Thơ Xuân Quỳnh in đậm vẻ đẹp nữ tính – Sóng thể hiện vẻ đẹp tâm hồn người con gái khi yêu + Tâm hồn người phụ nữ luôn phức điệu với những cung bậc cảm xúc, những rung động mãnh liệt, luôn rạo rực và đầy khát khao, luôn tìm cách lí giải tâm hồn mình và đi tìm cội nguồn của tình yêu. + Tâm hồn người phụ nữ hồn hậu, rất thành thực với tình yêu vừa đằm thắm, dịu dàng vừa sôi nổi, đắm say, với nỗi nhớ cồn cào, da diết, lắng sâu. + Một tình yêu đằm thắm, thủy chung, vị tha vượt bao cách trở - “Hướng về anh một phương” dù trời đất có thay phương đổi hướng. - Sóng thể hiện một tâm hồn giàu trắc ẩn, hồn hậu, chân thực và luôn da diết trong khát vọng về một hạnh phúc đời thường”. + Bài thơ thể hiện một trái tim phụ nữ hồn hậu, chân thành, nhiều lo âu và luôn da diết trong khát vọng hạnh phúc đời thường - hi vọng vào tình yêu cao cả trước thử thách nghiệt ngã của thời gian và cuộc đời. + Tình yêu không vị kỉ mà đầy trách nhiệm, muốn hoà nhập vào cái chung với khát khao dâng hiến trọn vẹn và vươn tới một tình yêu vĩnh hằng. * Về nghệ thuật - Hình tượng “ Sóng” và “Em” với kết cấu song hành là sáng tạo độc đáo thể hiện sinh động và chân thực những cảm xúc và khát vọng trong tâm hồn người phụ nữ đang yêu. - Thể thơ năm chữ, âm điệu bằng trắc của những câu thơ thay đổi đan xen nhau, nhịp điệu phù hợp với nhịp điệu vận động của “sóng” và phù hợp với cảm xúc của nhân vật trữ tình. - Từ ngữ giản dị, trong sáng, giàu sức gợi, biểu cảm diễn tả chân thực những trạng thái đối lập mà thống nhất của “sóng” và của tâm hồn người con gái khi yêu. 3,0 4 Bình luận chung về các ý kiến - Hai ý kiến là những nhận xét xác đáng về hồn thơ Xuân Quỳnh. Ý kiến thứ nhất cụ thể hóa hồn thơ Xuân Quỳnh với những nhận định thật sâu sắc, xác đáng. Ý 1,0 kiến thứ hai là đánh giá mang tính khái quát về bài thơ Sóng ở góc nhìn về hồn thơ, về phong cách tác giả. Hai ý kiến có tính chất bổ sung cho nhau và khẳng định vị trí bài thơ Sóng trong thơ Xuân Quỳnh. - Sóng góp phần khẳng định phong cách thơ tình Xuân Quỳnh, là lời tự hát về tình yêu với nhịp đập của một trái tim hồn hậu, giàu yêu thương, giàu khát vọng và ít nhiều những phấp phỏng, lo âu, vừa mạnh mẽ vừa yếu đuối… Sóng là tiếng nói rất trẻ trung và đằm thắm nồng nàn về tình yêu của người phụ nữ. Với Sóng, Xuân Quỳnh góp thêm một cách diễn tả độc đáo về đề tài muôn thuở của loài người – đề tài tình yêu. -Thí sinh có thể bày tỏ quan điểm riêng của mình về các nhận định; cần nhận thức được những hiểu biết về tác giả và việc bám sát văn bản để bày tỏ ý kiến và thuyết phục về vấn đề là quan trọng. Lưu ý chung 1. Đây là đáp án mở, thang điểm không qui định điểm chi tiết đối với từng ý nhỏ, chỉ nêu mức điểm của các phần nội dung lớn nhất thiết phải có. 2. Chỉ cho điểm tối đa theo thang điểm với những bài viết đáp ứng đầy đủ những yêu cầu đã nêu ở mỗi câu, đồng thời phải được triển khai chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, có cảm xúc. 3. Khuyến khích những bài viết có sáng tạo. Chấp nhận bài viết ý không giống đáp án, có những ý ngoài đáp án, nhưng phải có căn cứ xác đáng và lí lẽ thuyết phục. 4. Không cho điểm cao đối với những bài chỉ nêu chung chung, sáo rỗng, chỉ phân tích bài thơ không liên quan đến các nhận định đặt ra trong đề bài 5. Cần trừ điểm đối với những lỗi về hành văn, ngữ pháp và chính tả. - HẾT - . ĐỒNG THÁP ĐỀ THI THỬ THPT QUÔC GIA – LẦN 1 TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN QUANG DIÊU MÔN NGỮ VĂN; khối C,D. Ngày 08 tháng 3 năm 2 015 Thời gian làm bài 18 0 phút không kể thời gian phát đề Câu I. GD&ĐT ĐỒNG THÁP HƯỚNG DẪN CHẤM – ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN QUANG DIÊU ĐỀ THI THỬ THPT QUÔC GIA – LẦN 1 MÔN NGỮ VĂN; khối C,D Hướng dẫn chấm – Đáp án – Thang điểm có 05. sau 1. Xác định những phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn văn. 0,5 điểm 2. Nội dung chủ yếu của đoạn văn bản là gì ? 0,5 điểm 3. Xác định thành ngữ dân gian được sử dụng trong đoạn văn - Xem thêm -Xem thêm ĐỀ THI THỬ THPTQG LẦN 1 MÔN NGỮ VĂN TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN QUANG DIỆU, ĐỀ THI THỬ THPTQG LẦN 1 MÔN NGỮ VĂN TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN QUANG DIỆU,
... có không khí tới khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được hỗn hợp B. Cho B tác dụng với dung Kỳ thi THU DAI HOC LAN IIMôn thi DE THI THU DAI HOC LAN II001 'Khoanh tròn vào một trong ... bị thu phân hoàn toàn cho hai aminoaxit thi n nhiên Avà B với tỷ lệ số mol của các chất trong phản ứng như sau 1 mol X + 2 mol H2O → 2 mol A + 1 mol B. Thu phân hoàn toàn 20,3 gam X thu ... dịch H2SO4 loãng t0. Phản ứng kết thúc thu được 2 chất hữu cơ đồng phân A và B. Công thức của X và nồng độ % của A và B trong dung dịch thu được làA. C12H22O11 và 18%. B. C18H32O16...Bạn đang xem Bộ đề thi thử thpt quốc gia 2018 trường thpt chuyên nguyễn quang diêu, đồng tháp ... 2020222sinsin1lnsin12 1 xdxxxA 0,25 Trường THPT chuyên ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT 1 NGUYỄN QUANG DIÊU Môn Toán khối D Thời gian làm bài 18 0 phút Không kể thời gian phát đề I/ PHẦN ... cho x = 3 0,25 Trường THPT chuyên ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT 1 NGUYỄN QUANG DIÊU Môn Toán khối A,A 1 ,B Thời gian làm bài 18 0 phút Không kể thời gian phát đề I/ PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ ... 2aAC AC // ED nên AC // SDE SD nên d AC,SD = d AC,SDE = d A,SDE Kẻ AH ED H ED EDSAH SEDSAH Kẻ AK SH AK SDE vậy AK = d AC,SD 0,25 Trong... ... CHUYÊN NGUYỄN QUANG DIÊU ĐỀ CHÍNH THỨC Đề thi có 08 trang ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2 012 MÔN SINH-HỌC Thời gian làm bài 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 13 2 Họ, ... trong trường hợp giảm phân thụ tinh bình thường thì tỉ lệ kiểu gen ở thế hệ F1sẽ là A. 1 AAAA 8 AAAa 18 Aaaa 8 AAaa 1 aaaa. B. 1 aaaa 18 Aaaa 8 AAaa 1 AAAa 8 AAAA. C. 1 aaaa ... Câu 15 Nhân tố tiến hóa không làm thay đổi tần số alen nhưng lại làm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể giao phối là Trang 1/ 8 - Mã đề thi 13 2 SỞ GD- ĐT ĐỒNG THÁP TRƯỜNG THPT CHUYÊN... ... C4H8 và C5H10D. C5H10 và C6H12 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN BỈNH KHIÊM-QUẢNG NAMMÔN HOÁ HỌC – NĂM 2009 MÃ ĐỀ ; 101 Thời gian 90 phút * 1. Trong 1 chu kì, ... tráng gương, nA=nB=nC. A,B,C có thể lần lượt là ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN BỈNH KHIÊM-QUẢNG NAMMÔN HOÁ HỌC – NĂM 2009 MÃ ĐỀ 205 Thời gian 90 phút * 1. Trong các phản ... Dung dịch chuyển từ màu vàng sang màu da cam. ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN BỈNH KHIÊM-QUẢNG NAMMÔN HOÁ HỌC – NĂM 2009 MÃ ĐỀ 307 Thời gian 90 phút * 1. Các ion nào sau... ... 4040sincoscossinlncossin2dxxxxxxxA 0,25 Trường THPT chuyên ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT 1 NGUYỄN QUANG DIÊU Môn Toán khối D Thời gian làm bài 18 0 phút Không kể thời gian phát đề I/ PHẦN CHUNG ... cho x = 3 0,25 Trường THPT chuyên ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT 1 NGUYỄN QUANG DIÊU Môn Toán khối A,A 1 ,B Thời gian làm bài 18 0 phút Không kể thời gian phát đề I/ PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ ... ABCAA/ D ng hình hộp D / D. AC//BD nên AC//A/BD A/B nên d AC;A/B = d AC;A/BD = d A;A/BD 0,25 Kẻ AK BD K BD BD AK và BD AA/ nên BD A/AK... ... trong lò điện. 4 TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN QUANG DIÊU ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2 012 -2 013 Môn HOÁ HỌC Thời gian làm bài 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã 10 1Họ và tên thí sinh ... NH2C3H5COONa2 + 2H2O 0 ,12 0,24 HCl + NaOH NaCl + H2O 0,7 0,7 13 TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN QUANG DIÊU DÁP ÁN CHI TIẾT LẦN 1 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2 012 -2 013 Môn HOÁ HỌC; Thời gian làm ... thành 3-etylpentan-3-ol. Tên của X là A. 3-etylpent-3-en. B. 2-etylpent-2-en. C. 3-etylpent-2-en. D. 3-etylpent -1 - en. Câu 38 Cho sơ đồ chuyển hoá Glucozơ → X → Y → CH3COOH. Hai chất X, Y lần... ... c C = - ị - 0,25nh 2 0 D DM x y ẻ - - =nên ; 2 D d d - Tacó 4 4;2 . 0 2 2 2 6 0 2 2; 4 d D AD CD d d d d d D é é = = Û - + + + - = Û Û ê ê = - - - ë ë ... SỞGD&ĐTĐỒNGTHÁP ĐỀ THI THỬTUYỂNSINHĐẠIHỌCNĂM2 014 LẦN 1 THPT Chuyên Nguyễn Quang Diêu Môn TOÁN; Khối D Thờigianlàmbài 18 0phút,khôngkểthờigianphát đề ĐỀCHÍNHTHỨCI.PHẦNCHUNGCHOTẤTCẢTHÍSINH7,0 ... 22 1 3 3 3 5 0 1 AH AH u t t t t ^ D Û = Û - + + - - + = Û = uuur rSuyra 3; 1; 4 H - - 0,25Do 1 2 ; 2 ; 1 3 2 1; 3; 3 5 B B t t t AB t t t ẻ D Þ + - + - - Þ = - + - + uuur... ... NH2C3H5COONa2 + 2H2O 0 ,12 0,24 HCl + NaOH NaCl + H2O 0,7 0,7 13 TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN QUANG DIÊU ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2 012 -2 013 Môn HOÁ HỌC Thời gian làm bài 90 phút, ... nhiệt độ. . 2 TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN QUANG DIÊU DÁP ÁN CHI TIẾT LẦN 1 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2 012 -2 013 Môn HOÁ HỌC; Thời gian làm bài 90 phút, không kể thời gian phát đề Họ và tên ... thành 3-etylpentan-3-ol. Tên của X là A. 3-etylpent-3-en. B. 2-etylpent-2-en. C. 3-etylpent-2-en. D. 3-etylpent -1 - en. Câu 38 Cho sơ đồ chuyển hoá Glucozơ → X → Y → CH3COOH. Hai chất X, Y lần... ... + = +0, SỞGD&ĐTĐỒNGTHÁP ĐỀ THI THỬTUYỂNSINHĐẠIHỌCNĂM 2014 LẦN1 THPT Chuyên Nguyễn Quang Diêu Môn TOÁN;Khối A + A 1+BThờigianlàmbà i180phút,khôngkểthờigianphát đề ĐỀCHÍNHTHỨCI.PHẦNCHUNGCHOTẤTCẢTHÍSINH7,0 ... ACtại ' A Khiđó '2 4 0 MA x y - + = .Suyra 1 22 ' ;5 5 A ổ ử ỗ ữ ố ứ0,25Tacú ' 1 1 . '. 2 3 A MC S MA MC = =Haitamgiác ABCvà ' A ... ' A AI Dtađược 3 ' 2 a A I = .Suyra 3 '. 1 1 1 3 . . ' . . . . ' 3 3 2 16 A IDK IDK a V S A I DK IH A I = = =0,25Do ' ' '... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN BỈNH KHIÊM-QUẢNG NAM MÔN HOÁ HỌC – NĂM 2009 MÃ ĐỀ 101 ppt ... hidroxyl-OH liên kết với gốc hidrocacbon đều thuộc loạiphenol ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN BỈNH KHIÊM-QUẢNG NAM MÔN HOÁ HỌC – NĂM 2009 MÃ ĐỀ ; 101 Thời gian 90 phút * 1. Trong ... C4H8 và C5H10D. C5H10 và C6H12 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN BỈNH KHIÊM-QUẢNG NAM MÔN HOÁ HỌC – NĂM 2009 MÃ ĐỀ 205 Thời gian 90 phút * 1. Trong các phản ... Dung dịch chuyển từ màu vàng sang màu da cam. ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN BỈNH KHIÊM-QUẢNG NAM MÔN HOÁ HỌC – NĂM 2009 MÃ ĐỀ 307 Thời gian 90 phút * 1. Các ion nào sau... ... 1SỞ GDĐT ĐỒNG THÁPTRƯỜNG THPT CHUYÊNNGUYỄN QUANG DIÊUĐỀ THI THỬ THPT QG LẦN 2 MÔN LỊCH SỬNgày thi 13/5 /20 15Thời gian làm bài 180 phútCâu 1 2. 0 điểmĐiều kiện bùng ... cuộc đổi mới đất nước?HẾT 2 HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ THPT QG LẦN 2 MÔN LỊCH SỬ KHỐI 12 - NĂM HỌC 20 14 -20 15Câu 1 2. 0 điểmĐiều kiện bùng nổ của Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945? Điềukiện nào ... trong 50 năm đầu thế kỷ XX, cũng như trong lịch sử dân tộc0 .25 Câu 3 2. 0 điểmÂm mưu và thủ đoạn của Mĩ có gì khác nhau giữa 2 giai đoạn 1954-1960 với giai đoạn 1961-1965?Nội dung ĐiểmGiai... Đề thi thử THPT quốc gia môn sinh học lần 2 năm 2015 trường THPT chuyên nguyễn quang diêu, đồng tháp ... Mã đề 1 32 SỞ GD- ĐT ĐỒNG THÁPTRƯỜNG THPT CHUYÊNNGUYỄN QUANG DIÊUĐỀ CHÍNH THỨC Đề thi có 07 trang THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM 20 15MÔN SINH HỌC 12 Thời gian làm bài 90 phút, không kể thời gian ... 8. B. 2. C. 4. D. 1. HẾT ĐÁP ÁN1 D 11 C 21 D 31 C 41 B 2 B 12 A 22 B 32 C 42 B3 C 13 D 23 D 33 D 43 B4 B 14 D 24 C 34 A 44 C5 D 15 A 25 A 35 D 45 C6 D 16 D 26 D 36 C 46 D7 D 17 C 27 D ... lúa Số 1 Số 2 Số 3 Số 4Khối lượng tối đa 310 300 335 325 Khối lượng tối thi u 22 0 20 0 24 0 27 0Mức phản ứng rộng nhất là của giống sốA. 1. B. 3. C. 2. D. 49 Một gen có 10 alen đều trội... ... – Anh tốt nhất! 1/10 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỀ THI MẪU – KỲ THI THPT QUỐC GIA 2015 HỘI ĐỒNG BỘ MÔN TIẾNG ANH THPT Thời gian làm bài 90 phút Đơn vị THPT Chuyên Nguyễn Quang Diêu Đề thi ... được đề cập đến lần đầu. a đứng trước những danh từ số ít đếm được mà từ đó bắt đầu bằng các phụ, và được đề cập đến lần đầu. the đứng trước những danh từ đã xác định hoặc là duy nhất this ... cập để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 7/10 Lời giải chi tiết trường Nguyễn Quang Diệu 1. Đáp án là D. Từ cured có phần gạch chân được phát âm...Xem thêm Sau When Là Thì Gì Cụm Từ Trước Và Sau When Dùng Thì Gì, Trước Và Sau When Dùng Thì Gì Đề thi thử tuyển sinh đại học và cao đẳng lần 1 năm 2014 môn toán khối D trường THPT Chuyên Nguyễn Quang Diêu tỉnh Đồng Tháp có đáp án ... SỞ GD & ĐT ĐỒNG THÁP ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2 014 - LẦN 1 THPT Chuyên Nguyễn Quang Diêu Môn TOÁN; Khối D Thời gian làm bài 18 0 phút, không kể thời gian phát đề ĐỀ CHÍNH ... SỞ GD&ĐT ĐỒNG THÁP ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2 014 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn TOÁN; Khối D Đáp án – thang điểm gồm 06 trang Câu Đáp án ... ; 2 D d d − Ta có 4 4;2. 0 2 2 2 6 02 2; 4 d DAD CD d d d d d D == ⇔ − + + + − = ⇔ ⇔ = − − − 0,25 Vì ABCD là hình vuông nên điểm D phải... Từ khóa đề thi thử đh môn toán thpt chuyên nguyễn quang diệuđề thi thử môn sinh trường thpt chuyên nguyễn huệđề thi thử vào 10 trường thpt chuyên nguyễn huệđề thi thử môn sinh trường thpt chuyên nguyễn huệ 2015đề thi thử đại học trường thpt chuyên nguyễn huệđề thi vào lớp 10 trường thpt chuyên nguyễn chí thanhtrường thpt chuyên nguyễn quang diêu thành phố cao lãnhđáp án đề thi thử đại học năm 2014 môn toán khối d của trường thpt chuyên nguyễn đình chiểuđề thi anh 10 của trường thpt yên mô abộ đề kiểm tra toán 12 trường thpt chuyênđề thi vào lớp 10 trường thpt chuyên ngoại ngữđề thi thử đại học trường thpt chuyên amsterdamđề thi tuyển sinh vào trường thpt chuyên năm 2012đề thi tuyển sinh vào trường thpt chuyên năm 2011đề thi thử đại học trường thpt chuyên ngoại ngữBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13 Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13 Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La Luận văn thạc sĩBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang Luận văn thạc sĩGiáo án Sinh học 11 bài 14 Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh Luận văn thạc sĩBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ Tai lieu Mục lục Bài viết Tìm kiếm mới Luận Văn Tài liệu mới Chủ đề tài liệu mới đăng tóm tắt văn bản trong lòng mẹ đánh nhau với cối xay gió ngữ văn 8 đã có lần em cùng bố mẹ đi thăm mộ người thân trong ngày lễ tết đặc điểm chung và vai trò của ngành ruột khoang thuyết minh về con trâu lập dàn ý bài văn tự sự lớp 10 giải bài tập vật lý 8 chuyện cũ trong phủ chúa trịnh giải bài tập vật lý 9 soạn văn tế nghĩa sĩ cần giuộc soạn bài cô bé bán diêm giai bai tap vat ly 8 viet bai tap lam van so 2 lop 9 thuyet minh ve con trau bài ca ngắn đi trên bãi cát sự phát triển của từ vựng tiếp theo ôn tập văn học trung đại việt nam lớp 11 bài tập xác suất thống kê có lời giải bai viet so 2 lop 9 de 1 soan bai co be ban diem ngu van lop 8
de thi thu truong thpt chuyen nguyen quang dieu